В работе с особыми детками неоценим вклад родителей. Если регулярно заниматься с ребенком дома, результаты обязательно будут! Но часто мама сталкивается с трудностями. Иногда даже попытка научить складывать пирамидку превращается в бои местного значения:
- ребенок отказывается садиться за стол: истерит, убегает, пытается залезть на руки, кидается на пол,
- проявляет агрессию: кричит, дерется, разбрасывает пособия или игрушки, иногда может проявлять самоагрессию (бить себя, царапать),
- не выполняет инструкции взрослых, отказывается выполнять задания, делает только то, что ему хочется,
- пытается убежать из помещения, где проводятся занятия или избежать их.
Если вы отважный родитель, которому знакомы эти проблемы, регистрируйтесь на бесплатный вебинар «КАК НАУЧИТЬ ОСОБОГО РЕБЕНКА УЧИТЬСЯ», который состоится 29 ноября в 13:00.
Это онлайн встреча для родителей детей с диагнозами РАС, аутизм, Синдром Дауна, ЗПР, ЗПРР (если при попытках начать заниматься возникли сложности). А также для родителей нормотипичных детей, бунтующих против всех попыток обучения.
Вебинар проведет Ирина Владимировна Ткачева — психотерапевт, специалист по анализу и корректировке детского поведения, куратор направления АВА в Центре психологии и развития «Подсолнух».
Ирина Владимировна расскажет:
- об основных ошибках и популярных заблуждениях родителей, которые решили научить своего ребенка новым навыкам или знаниям;
- почему дети начинают протестовать против обучения;
- о том, как маме справиться с нежеланием ребенка заниматься. Как сделать так, чтобы ребенок с неврологическими диагнозами с удовольствием выполнял задания на занятиях;
- о лайфхаках, позволяющих мотивировать ребенка и беречь мамины нервы;
- ответит на ваши вопросы.
Всех, кто зарегистрируется на вебинар ждет подарок — инструкция «7 шагов руководящего контроля». Это список действий, который поможет вам улучшить и наладить взаимодействие со своим ребенком.
Чтобы зарегистрироваться на вебинар, перейдите по ссылке — http://6n26uksz.plp7.ru/