Здравствуйте! Мы обратились в центр, когда поняли, что с ребёнком теряем связь и общение становится очень напряжённым, крики, ссоры, обиды, непонимание.Я почувствовала, что сама не могу справиться с ситуацией и мне нужна помощь. Марина Олеговна Золотухина помогла нам разобраться и встать на путь решения наших проблем! Я очень довольна работой специалиста. Всем рекомендую не закрывать глаза на проблемы и обращаться за помощью. О центре Подсолнух узнала от знакомой.

Добрый день! Меня зовут Маргарита, мы с сыном Робертом (2.5 года) посещаем ЦР Подсолнух три месяца. Пришли с проблемой задержки развития речи, отсутствием коммуникативных навыков, а также отсутствием какого-либо интереса к окружающим играм, предметам и людям. С нами начал заниматься психолог Марина Олеговна, и результат не заставил себя ждать. Буквально через несколько занятий ребенок полностью контактировал со специалистом, началась положительная динамика в поведении, восприятии и подражании. Марина Олеговна прекрасный специалист, чуткий, внимательный и очень любит детей. Мы выражаем большую благодарность ей и всему Центру за проделанную с Робертом работу, будем продолжать занятия дальше с большим удовольствием!

Добрый день. Хочу поделиться отзывом. Прошли курс занятий по постановке звуков у логопеда Сюсюкало Е.С. Ребенку очень понравились интересные занятия, которые предлагала Елизавета Сергеевна. С задачей справились достаточно быстро. Приятно удивил достаточно высокий уровень профессионализма у столь молодого специалиста центра. Сам “Подсолнух” небольшой, уютный центр. Есть место, где родители могут ожидать своих чад. Раздевалка, уборная, кулер с водой, различного рода занимательные игрушки представлены для тех деток, кто ожидает своего занятия. Персонал отзывчивый. Для мамочек, чьи детки нуждаются в помощи при постановке звуков Елизавету Сергеевну рекомендую.

Однажды вечером я наткнулась на рекламное объявление Центра ” Подсолнух “, и решила попробовать ( т.к. в связи с эпид. обстановкой не могли посещать своего логопеда). После диагностики Елизавета подробно рассказала наши проблемы и дала советы. Выполняя советы Елизаветы мы уже на втором занятие научились произносить звук Т. Постепенно мы на учились произносить и другие звуки. Сейчас я отлично понимаю свою дочь. Огромное спасибо Елизавете. Нам очень понравились онлайн занятия, мы да же скучаем по ним.

Обратились с ЗПРР, занимаемся у дефектолога Сафроновой Виктории Алексеевны, прекрасный специалист, сразу смогла войти в контакт с ребёнком, развивая познавательную деятельность ребёнка, усидчивость, что не было бы возможных без высоких профессиональных качеств специалиста. Ребёнок с огромным удовольствием идёт к дефектологу на занятия, она требовательна, при этом обладает всеми качествами психолога. Очень сильный дефектолог. Огромная благодарность!

В садике нас перевели в логопедическую группу, т.к у нас выявили проблемы со звуками, сложно строила предложения. Оттуда прошли специалистов: невролога, психиатра, и он нас направил к нейропсихологу. После консультации нам сказали обратиться к дефектологу, т.к у нас были проблемы с памятью, вниманием, координацией, усидчивостью. Мы обратились в Центр “Подсолнух” (там же консультировались у нейропсихолога) к Анастасии Владимировне Краснослободской. Отличный специалист, знающий и любящий свое дело. Хороший контакт с ребенком (дочкой). Помогла нам во всем! Результатом очень довольна!

Добрый день! Мы обратились в ЦПиР Подсолнух за помощью и получили её. У Тамира органическое поражение мозга, он не разговаривал не слушался и делал что хотел, невозможно было ни очень попросить или просто утихомирить сына! Но после второго занятия ребёнок начал меняться, и меняться в лучшую сторону! Дарья Владимировна, АВА-терапист очень чутко почувствовала в какую сторону стоит делать уклон в занятиях, сразу нашла подход к сыну и он это почувствовал сразу, я бы сказала большую роль сыграла взаимная симпатия! Но Дарья Владимировна профессионал своего дела и чувствует что нужно каждому ребёнку! Тамир теперь слушается, можно с ним поиграть, и даже дома позаниматься, играет с детьми в детском саду и даже занимается в группе на дополнительных занятиях с детками в своей группе! Стал ориентироваться в пространстве и понимать разговорную речь! СПАСИБО ОГРОМНОЕ ЗА ТАКИХ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ!!!!!!

Добрый день! В центр обратились за помощью с просьбой улучшить коммуникацию и поведение ребенка. Арина не хотела заниматься, не шла на контакт с окружающими, избегала взгляда в глаза. После занятий Натальи Петровны методами аbа-терапии, на своего ребенка я стала смотреть другими глазами. Наталья Петровна смогла наладить с ней контакт. На занятиях Арина занималась, выполняя все инструкции. У Арины появился указательный жест, появился глазной контакт, выучили цвета, формы, фрукты и многое другое. Очень рады качественному скачку в развитии моего ребенка. Я как мама, благодаря Наталье Петровне, поняла суть и методы аbа-терапии, а самое главное, что это действительно работает. По проделанной работе с моим ребенком, хочу выразить ОГРОМНУЮ БЛАГОДАРНОСТЬ Наталье Петровне за ее высокий профессионализм и индивидуальный подход.

Добрый день. Обратились в центр Подсолнух к Кузнецовой Ангелине Александровне. У сына в первом классе появились проблемы, в решении которых были бессильны репетиторы. С помощью занятий с нейропсихологом сын стал более усидчив, внимателен, ушло нежелание заниматься, т.к. стало получаться и появилась уверенность. Побывав на первом и на последнем занятии я увидела огромную проделанную работу. Ангелина Александровна нашла подход, смогла заинтересовать, дала рекомендации на будущее, а также не прервала занятия на время отпуска и всегда с нами на связи. Хочется сказать спасибо нашему специалисту и центру за помощь и поддержку. Жалею, что не обратилась ранее, но лучше поздно, чем никогда.

Добрый день! Большое спасибо всему детскому центру “Подсолнух” и Одарченко Наталье Сергеевне за ее труд, внимательность, чуткость! На диагностике легко определила чего сыну не хватает, а чего, наоборот, в избытке. Занятия Илье нравились, он старался, шел с удовольствием. Обратились за помощью к нейропсихологу из-за сложностей с концентрацией внимания, неусидчивостью, излишней эмоциаональностью, двигательной расторможенностью. На первом занятии у сына почти ничего не получалось, но уже через несколько я не верила своим глазам. То, чему я безуспешно пыталась его научить ранее, он выполнял легко и правильно. Сейчас легче сосредотачивается, успокаивается, доводит дела до конца, а не бросает, не закончив. Заметны результаты в обучении. Лучше запоминает информацию. Стал слушать и, что немаловажно, слышать, что ему говорят. Надеемся, что скоро встретимся вновь!

Проблема выражалась в том, что у ребенка не было отчетливого зрительного контакта, мышцы были слабо и не до конца развитые, он был очень беспокойным. Проблемы проявились с 3-х летнего возраста. Ранее мы обращались в медицинский центр, но результаты не оправдали ожидания. Многие друзья рекомендовали “Подсолнух”, поэтому сомнений перед обращением не было. Ребенок стал дружелюбным, слушался преподавателя по занятиям сенсорной интеграции, с ним установили более осознанный зрительный контакт, которого ранее не наблюдалось, в общении с другими детьми сын тоже стал общительный и дружелюбный.

Специалист по сенсорной интеграции, Анастасия Мешкова, превзошла все мои ожидания, в лучшую сторону, показала, что мой ребенок может все. Все занятия проходили очень интересно и полноценно. Мы с малышом очень довольны работой специалиста. Подход к моему ребенку очень сложно найти, но специалист сделала это на высшем уровне, чему я очень благодарна. Сам центр очень уютный и светлый, мы приходили как будто к себе домой. Персонал центра очень добрый, улыбчивый и отзывчивый.

Я обратилась в центр с проблемами поведения дочки. У нее были повторяющиеся навязчивые движения, а также замкнутость и излишняя робость. После диагностики нам порекомендовали сенсорную интеграцию. Мы прошли месячный курс с занятиями раз в неделю. Наш преподаватель Мешкова Анастасия очень быстро нашла подход к дочке, буквально уже на втором занятии дочка давала себя трогать, общалась, подавала предметы. После третьего занятия исчезли повторяющиеся движения,  да и в целом дочка стала более свободной, раскованной. Сейчас она легко “общается” с другими людьми, улыбается им, стала менее зажатой. Я очень довольна нашим преподавателем и занятиями. При необходимости буду обращаться еще, все очень профессионально и грамотно.