О центре мы узнали, через знакомых! Так как наш малыш очень плохо разговаривал, мы решили обратится в ваш центр! После диагностик нас направили к Даше , за что мы безмерно благодарны! Дарья нашла подход к ребёнку с первого занятия! Сын всегда был довольный после занятий, и непременно ждал следующего занятия! Даша помогла нам, подсказала, как выстраивать границы с ребёнок! Но самое главное сын стал больше разговаривать, произносить больше слов, строить предложений! Он стал спокойнее воспринимать просьбы и выполнять их, он начал нас слышать, что очень важно! Спасибо большое Касьяновой Дарье, это действительно один из лучших детских психологов!

Решила оставить отзыв о работе Натальи Петровны и не только. Нам 2,9 года, мы ходим 2-3 месяца и пришли на коррекцию поведения и запуск речи. Учитывая тот факт что дома мы мало занимаемся, а иногда и вообще не делаем этого, результаты у нас ЕСТЬ. Наталья Петровна учит не только ребенка моего, но и меня, ее рекомендации нам дает положительные плоды ( один из примеров: игрушки убираем, иногда даже без напоминания). Также мы параллельно начали ходить к дефектологу Ксении: у нас появились новые звуки, научились дуть( не могли это делать). Сотрудники все очень приветливые. Мой сын готов их всех обнимать. Мы довольны нынешними достижениями сына и надеемся на результативный запуск речи. Спасибо всем сотрудникам этого центра!

Доброго времени суток.
Посещали логопеда. Очень довольны! Поставлена буква”Л”, и в речи закреплена. Зарычал правильно, языком. Раньше было горловое…
Очень внимательные специалисты.
С удовольствием, от сердца, буду рекомендовать центр и логопеда Бруевич Анну Евгеньевну.

В Центр “Подсолнух” нам посоветовали обратиться знакомые, которые уже здесь занимались. Проблема у обоих детей была с произношением звуков “л” и “р”. Нас направили к Полишкиной Лидии Юрьевне – она замечательный специалист, к детям очень внимательна, нашла к каждому из них подход. Детям было интересно заниматься, проблемы с речью устранили полностью. Большое спасибо Лидии Юрьевне и всему персоналу Центра “Подсолнух” за их работу, терпение и любовь к детям!

Здравствуйте. К дефектологу мы обратились после прохождения ПМПК, ребенок не разговаривал, несколько отстаивал в психомоторном развитии. О центре узнали из интернета и уличной рекламы. В процессе занятий Илья начал разговаривать, логически мыслить, пересказывать сказки, запоминать стихи, стал более наблюдательный. Екатерина Константиновна грамотный, внимательный, строгий специалист.

Здравствуйте. Я узнала о центре “Подсолнух” от знакомой. Обратилась я с задержкой речи сына. Специалист порекомендовал мне помимо занятий с логопедом еще и дефектолога. Чтоб не было задержки общего развития ребенка на фоне отсутствия речи. Занятия с дефектологом Пугачевой Екатериной мне очень понравились. Она умеет найти подход к ребёнку. Проводит интересные и познавательные занятия. Сын всегда шёл на занятия с удовольствием. Я вижу прогресс в его развитии и рада, что попала к Екатерине. Хочу еще отметить, что когда был карантин, Екатерина регулярно присылала нам очень интересные задания, чтоб не терять время, пока нельзя было встречаться. Видно, что человек заинтересован в результате и в каждом клиенте.!

Добрый день. В “Подсолнух” мы обратились, когда Денису было 3 г. 11 м. после не очень результативных занятий с дефектологами и психологами. О “Подсолнухе” узнали из интернет-источников. Основной проблемой было то, что ребёнок не понимал или игнорировал обращённую к нему речь, не хотел овладеть никакими навыками и не разговаривал. Сейчас мы ходим на занятия по АВА-терапии к Рогатых Дмитрию Сергеевичу. Уже через пару недель был виден результат: улучшилось поведение ребёнка, он стал более общительным и внимательным, стал реагировать на просьбы, у него появилось желание обучаться. А главное, Денис начал произносить слоги (до этого вообще молчал).
На занятия Денис ходит с большим удовольствием. Дмитрий Сергеевич нашёл подход к ребёнка, а родителям объясняет, как заниматься дома, отвечает на все появляющиеся вопросы.
Я очень рада такому результату и выражаю благодарность Дмитрию Сергеевичу!

Добрый день!
О центре «Подсолнух» узнала из интернета. Обратились в середине января 2022 года, У Артемия ЗРР, отсутствовала коммуникация, не было реакции на просьбы, различные поведенческие проблемы, гиперактивность, паническое состояние в общественных местах.
В Центре с Артемием работает АВА-терапист Дмитрий Сергеевич Рогатых. С первого занятия Дмитрий Сергеевич нашел подход к ребенку. Артемий стал активно работать со специалистом. На каждое занятие он бежит с огромным удовольствием и с нетерпением ждет его начала.
После месяца занятий стали заметны улучшения. Артемий занимается, выполняет простые инструкции и просьбы. Пытается коммуницировать с взрослыми, улучшилось поведение, постепенно исчезают истерики. Стали появляться новые слова и понимание обращенной речи.
На занятиях Дмитрий Сергеевич не только работает с Артемием, но и дает рекомендации о взаимодействии с ребёнком, в той или иной ситуации.
Хочу сказать ОГРОМНОЕ СПАСИБО Дмитрию Сергеевичу за его высокий профессионализм, индивидуальный подход и доброжелательность!!! За месяц посещения занятий, я смотрю на своего ребенка другими глазами, а главное, я могу с ним взаимодействовать и лучше его понимать.

ЗРР с 3-х лет, была только фразовая речь, невнятность, не выговаривал сложные слова. С 3-х лет занятия с частным логопедом, посещение центра Домисолька с 2-х лет. Результаты были незначительные. О центре «Подсолнух» сказала мама, т. к. увидела его, проходя по улице. Стали посещать логопеда Бруевич А.Е., дефектолога Бровину А.С., психолога Гонтарь А.А. При совместном посещении всех специалистов за год мой сын начал говорить на уровне детей своего возраста. В данный момент посещаем АБВГДейку, нравится подход к детям, организация занятий, мой сын с удовольствием посещает занятия. Выражаю благодарность всем специалистам центра, отличный подбор сотрудников! Благодаря общим усилиям специалистов мой сын научился всему тому, чего не было: речь, усидчивость, понимание.

У ребёнка диагноз ЗПРР, задержка психоречевого развития, и ОНР второго уровня. Мы до этого занимались ещё у психолога, Елены Николаевны Пустоваловой. Поэтому выделить кого-то из специалистов я не смогу — они же вместе работали! Результат есть. Во-первых, изменилось поведение на занятии: уже не нужно прям заставлять ребёнка сидеть на занятии и что-то делать – уже он поспокойнее реагирует на то, что вот сейчас мы будем заниматься, он уже понимает, что это надо делать и делает задания. В речи тоже есть изменения — лучше стал говорить. В Анне Сергеевне мне нравится то, что она объясняет и мне, что происходит на занятии — для чего она проводит с ним именно вот такое занятие, что оно даст ребёнку, объясняет, как дома с ним лучше заниматься. Потом она даже мне домой давала какие-то задания (распечатывала и давала) — на мышление или на мелкую моторику. Ещё был текст, как лучше заниматься с ребёнком — там по полочкам разложено, как лучше ему объяснить, что игрушка такой-то формы, такого-то цвета — то есть она даже вот такую информацию давала, чтоб я не забыла и чтобы мы ещё дома позанимались. Очень классные статьи! Там очень здорово объясняется! Я вот кстати искала — и не нашла. Информация очень полезная была. Потом её подход к ребёнку — видно, что ей с детьми нравится работать. Я думаю, что это тоже немаловажно! Она действительно старается, чтобы был результат, старается и к ребёнку найти подход и маме как-то доступно объяснить, допустим, какую проблему она видит в ребёнке, как она видит пути её решения, какими занятиями можно решить какую-то проблему. Вот, например, у нас на фонематическое восприятие были занятия.
Она хоть и молоденькая, но грамотная! То есть я хотела бы отметить уровень её профессионализма. Когда нас перевели к Алле Эдуардовне, я очень переживала… А вот теперь уже тоже очень понравилось! Всегда же переживаешь сначала — а оказалось, и Анна Сергеевна классная очень и Алла Эдуардовна тоже! И Вите понравилось и мне — что тоже немаловажно! Потому что с этими людьми комфортно абсолютно.
А ещё хочу добавить, что Анна Сергеевна, как человек, спокойная, добрая, и Елена Николаевна тоже, спасибо им! И что при работе с ребёнком с ЗПРР, наши педагоги поддерживали меня, я очень переживала и сейчас переживаю, и очень радуешься каждому слову доброму, поддержке, вот за это очень хочется поблагодарить, спасибо Большое!

Мы с доченькой Александрой обратились в Центр «Подсолнух» с целью ее развития и запуска речи. Нашли Центр в Интернете. Специалист Щучкина Екатерина Александровна просто умница!!! Мы прошли полностью рекомендованный нам курс, доченька много, чему научилась!!!
Мы очень довольны!!! Спасибо Екатерине Александровне за чуткое отношение к моему ребёнку, за терпение и замечательное обучение! Специалист Высшего уровня.

Мы пришли к Проворченко Екатерине в июне 2019 года. Без понимания обращённой речи, не говорили совсем, плохое поведение, гипер активный. Ходим к Екатерине уже 2,5 года, и на этом останавливаться не собираемся. Мы прошли 5 сессий “Томатиса” По 14 дней. На первом занятии ребёнок не хотел одевать наушники, снимал их. Но на втором занятии уже не было с этим проблем. Но были проблемы с проведением, Екатерина нашла к нам подход, и на последующих занятиях всё было хорошо. “Томатис” со временем начал приносить понемногу свои результаты: улучшилось поведение, и понимание, немного пошли звуки, но без понимания.
Но прорыв случился на 5 сессии он стал чётко говорить не только звуки но и слоги, конечно не все, но большинство. Ребёнок стал повторять по слогам. Научился говорить :мама, папа, наши имена и фамилию. И у нас ушли стимы рта. И т.д. Нашей радости не было предела.
Процедуру “БАК” мы делали 3 курса по 15 дней, скоро пойдём на 4-й. После этой процедуры ребёнок становится гораздо спокойнее, и появилась усидчивость. Со временем нужно повторять эту процедуру, уже вижу по ребёнку , когда он в ней нуждается.
P. S: По мимо этих процедур мы выполняли и другие процедуры, ходили к разным специалистам, соблюдали диету. Это комплексная работа.
Но “Томатис” и “БАК”, внёс огромный вклад в развитии нашего ребёнка.
Спасибо Проворченко Екатерине, что когда-то вы появились на нашем жизненом пути. Она грамотный профессионал своего дела, и очень добрый, отзывчивый человек. Спасибо большое за всё.

Мы с сыном забили тревогу в 2,5 года речи небыло совсем, обращенной речи не понимал, много плакал, стереотипные движения. Врачи поставили диагноз алалия, поражение ЦНС, родовая травма.
Ходим 2 года на процедуры, чередуем БАК и ТОМАТИС
Начал в 4,5 года говорит отдельные слова, хорошо стал понимать обращенную речь, стал пользоваться карандашом, фломастерами. Уменьшились психозы и истерики. Улучшился сон. Стал усидчивый.
На 1 сеансе мы думали что без дополнительной стимуляции мы не сможем (в виде телефона) но Проворченко Е. пошла нам на встречу и наш ребёнок под её чутким руководством стал ходит на процедуры без стимуляции “посторонней”
У нас большие планы на сына, мы хотим работать и не останавливаться на достигнутом. Огромный труд сейчас и в будущем но мы рады, что на нашем пути встретился такой профессионал.