Нарушения развития речи: ЗРР, алалия, дизартрия и тд

Это отставание речи от нормы развития у ребенка. Как правило, подобное состояние выявляется у детей в возрасте 3-4 лет, когда в норме должен быть достаточный словарный запас и активная речь, однако по ряду причин этого не происходит… Согласно последним данным, ЗРР отмечается практически у каждого четвертого ребенка.

Стоит ли волноваться? Безусловно, да. И не только потому, что отставание в речи у ребенка с ЗРР может сохраниться в дальнейшем, результатом чего может стать обучение ребенка в специализированной школе и прочие ограничения в будущем, — но и потому, что отставание в развитии речи может повлиять на общее психическое развитие и формирование межличностных отношений у ребенка. Отсутствие или недостаточное развитие речи препятствует правильному формированию познавательных процессов, усвоению понятий, влияет на эмоциональное развитие. К тому же речь неразрывно связана с такими функциями психики, как воображение, память и мышление в целом.

Что приводит к ЗРР?

Травмы, заболевания и поражения головного мозга (часто ЗРР возникает при наличии у ребенка диагноза ММД — минимальной мозговой дисфункции)
У ребенка есть проблемы со слухом, потому он не может внятно повторять то, что слышит от других
С ребенком не говорят или же по невнятным звукам определяют, что ему нужно. В подобном случае речь не развивается, так как у ребенка нет в ней объективной необходимости

Несмотря на то, что заключение о наличии ЗРР ребенку ставится, как правило, в возрасте 3-4 лет, наиболее эффективна коррекция этого состояния в более раннем возрасте, начиная с 2,5-3 лет. Потому родителям необходимо как можно раньше уделять внимание развитию речи, и при необходимости незамедлительно обращаться к специалистам.

Когда подозревать ЗРР?

Ребенок с самого раннего возраста не произносит никаких звуков.
В 1,5 года ребенок не распознает на слух предметы, не находит их по просьбе взрослого (например, “где игрушка?”, “покажи мячик”), не выполняет простые просьбы (“подойди ко мне”, “открой рот”).
В 2-3 года ребенок не строит простых фраз, а в 4 года — в речи нет полноценных предложений.
Ребенок в возрасте старше 1 года не реагирует на обращение к нему, а к себе внимание привлекает плачем, криком.

Что делать при подозрении на ЗРР?

Диагноз ЗРР ставится на основании обследования невропатологом, логопедом и психологом.

Прежде всего, необходимо обращаться к детскому неврологу, так как зачастую ЗРР сочетается с наличием другой патологии со стороны нервной системы и психики ребенка (это может быть ММД, нарушение слуха, задержка психического развития).

Независимо от наличия/отсутствия другой патологии, ребенку также требуется помощь детского психолога, логопеда и дефектолога.

Детский психолог

Cтимулирует развитие речи, побуждает ребенка к использованию речи, уделяет внимание социальному и эмоциональному становлению ребенка.

Дефектолог

Задача дефектолога — сформировать у ребенка основные понятия и навыки, которые будут способствовать его полноценному, соответствующему возрасту, развитию.

Логопед

Логопед занимается непосредственно развитием речи, постановкой правильного звукопроизношения, развитием мышц речевого аппарата, благодаря которым ребенок сможет говорить без нарушений.

программа «Запуск речи»

В нашем центре работает программа «Запуск речи» для плохоговорящих и неговорящих детей 3-4 лет, в которой с детьми комплексно работают все эти специалисты, а групповой формат занятий способствует развитию навыков социального взаимодействия у ребенка.

Мы помогаем детям говорить и гармонично развиваться уже более 10 лет, на счету каждого из наших специалистов не один десяток благодарных родителей и детей, которые смогли преодолеть нарушения и стать здоровыми. Если и Вашему ребенку необходима помощь — теперь Вы знаете, где можно ее получить.

Получить консультацию